Школа Денисюка
Научная школа - это:
- Неформальное творческое объединение ученых, возникающее в рамках отдельных научных направлений (Ю.А. Храмов «Научные школы в физике»).
- Научное направление, обнимающее известный круг последователей (Владимир Даль, «Толковый словарь живого великорусского языка»).
- Направление в области науки (С.И. Ожегов, «Словарь русского языка)
Особенности стиля Ю.Н. Денисюка
Высоко поднятая планка для себя и учеников на одинаковой высоте. Таким образом, в совместной работе ученик поднимался до уровня учителя. Вместе с тем щепетильность по отношению к идеям и результатам сотрудников и учеников. Полное отсутствие авторитаризма. Приверженность к работе «собственными руками» на протяжении всей жизни в науке Приверженность к постановке конкретных высоконаучных задач, а не гигантских проектов. Нежелание ввязываться в работы прикладного характера с неясным исходом. Личная независимость, принципиальность в науке и жизни, мужество в отстаивании своих взглядов и принципов
Школа Ю.Н. Денисюка в ГОИ
- 1958-1965 г.г. - формирование Ю.Н. как научного руководителя (защита кандидатской диссертации и руководство лабораторией оптической локации)
- 1966 - организация лаборатории голографии, начало работы с аспирантами (В.И. Суханов, Г.Б. Семенов, Д.И. Стаселько)
Названия диссертационных работ первых аспирантов Ю.Н. Денисюка:
В.И. Суханов «О связи структуры трехмерного фазового объекта и рассеянного им волнового поля со структурой его трехмерной фазовой голограммы»
Г.Б. Семенов «Оптическая система для голографической обработки сигналов РЛС
бокового обзора с синтезированной апертурой»
Д.И. Стаселько «Особенности голографической регистрации быстропротекающих процессов с использованием импульсного рубинового лазера» - 1971 - защита первых аспирантов
- 1975 - создание отдела голографии
- 1974-1977 - вторая волна (А.Д. Гальперн, В.Г. Сидорович, С.И. Соскин, А.К. Бекетова, В.А. Селезнев, А. Икрамов)
- 1980 - 1990 - третья волна (Б.О. Майер, С.А. Шойдин, В.Г. Беспалов, В.В. Орлов, В.П. Бруй, О.В. Андреева, А.Е. Королев, Ю.Л. Корзинин, С.Н. Корешев), докторские диссертации (В.И. Суханов, Г.Б. Семенов, В.Г. Сидорович, Д.И. Стаселько, А.Д. Гальперн)
- 1990-2006 - волна аспирантов учеников («внуков») и учеников учеников учеников («правнуков»), докторские защиты В.Г. Беспалова, С.Н. Корешева и Б.О. Майера.
Современная научная школа это:
Неформальное творческое содружество исследователей различных поколений высокой научной квалификации во главе с научным лидером в рамках важного научного направления, объединенных общей программой, единством подходов к решению проблем, оригинальностью идей и методов реализации программы, получившее значительные результаты, завоевавшее авторитет и получившее признание в развиваемой области знания.
